Mobilnost učenika u Prag – vrijedno iskustvo za buduće zidare i tesare
U sklopu Erasmus+ projekta mobilnosti, trojica učenika naše škole – Luka Horvat, Jakov Miškulin, Andrej Perić i Antonio Matošić – proveli su dva tjedna na stručnoj praksi u Pragu u Češkoj Republici. Učenici su usavršavali svoja znanja i vještine iz područja zidarskih i tesarskih radova u partnerskoj školi Akademie řemesel Praha – Střední škola technická, jednoj od najvećih strukovnih tehničkih škola u Češkoj, poznatoj po snažnom naglasku na praktičnu nastavu i obrazovanje za građevinska zanimanja.
Tijekom dvotjedne mobilnosti učenici su sudjelovali u svakodnevnim stručnim aktivnostima, upoznali nove metode rada te radili u suvremeno opremljenim radionicama. Kroz praktičan rad stekli su nova iskustva, unaprijedili stručne kompetencije i upoznali način obrazovanja te organizaciju rada u drugoj europskoj zemlji.
Uz stručnu praksu, učenici su imali priliku upoznati i bogatu kulturnu i povijesnu baštinu Češke. U slobodno vrijeme razgledavali su znamenitosti Praga, među kojima su Karlov most, Praški dvorac, Starogradski trg i druge poznate lokacije koje ovaj grad čine jednom od najatraktivnijih europskih destinacija.
Posebno zanimljiv dio programa bili su stručni i edukativni posjeti. Učenici su obišli tvornicu automobila Škoda, gdje su se upoznali s procesima moderne industrijske proizvodnje, kao i poznatu pivovaru Pilsner Urquell u Plzeňu, gdje su saznali više o tradiciji proizvodnje piva i važnosti ove industrije za češko gospodarstvo.
Tijekom cijelog boravka učenike su pratili i pružali im podršku nastavnici Vjekoslav Marković i Nikola Šoški, koji su svojim iskustvom i angažmanom pridonijeli uspješnoj realizaciji mobilnosti.
Sudjelovanjem u međunarodnim projektima učenici stječu mnogo više od stručnih znanja. Boravak u inozemstvu omogućuje im:
* razvoj samostalnosti i odgovornosti,
* usavršavanje komunikacijskih i socijalnih vještina,
* upoznavanje novih tehnologija i metoda rada,
* stjecanje međunarodnog iskustva koje povećava konkurentnost na tržištu rada,
* upoznavanje drugih kultura i načina života,
* jačanje samopouzdanja i spremnosti za buduće profesionalne izazove.
Mobilnosti donose značajne koristi i školi. Kroz međunarodnu suradnju jačaju se partnerstva s obrazovnim institucijama u Europi, unapređuje kvaliteta strukovnog obrazovanja te se razmjenjuju primjeri dobre prakse. Takvi projekti pridonose modernizaciji nastave, povećavaju ugled škole i učenicima pružaju dodatne mogućnosti za profesionalni razvoj.
Ova mobilnost još je jednom pokazala koliko su međunarodna iskustva vrijedna za osobni i stručni razvoj mladih ljudi. Stečena znanja, iskustva i uspomene učenici će zasigurno nositi sa sobom tijekom cijelog života, a njihovo iskustvo bit će poticaj i budućim generacijama da se uključe u slične projekte.